11月, 2014年
休日返上、テスト対策3日目!
昨日の副教科対策で、各中学校別問題集が仕上がりました!
これをもとに副教科の学習を進めていきましょうね!
お昼はいつも通り、お弁当タイム。
カップラーメンをたくさん作るので、お湯がたりませ~ん。
明日はテスト前日。昼からは前日対策を行います!
副教科 学習日!
今回の期末テストは9教科!
そこで、エフォートオリジナル副教科対策シート
を渡して、副教科の学習をしてもらっています。副教科は
①何もしない、②何をしていいのかよくわからない、③配布プリントが無い…
という状況になりそうなので、放っておけませんっ。
いつもと違うグループ席でみんなで相談・協力しながらの対策です。
これぞ、一斉学習の良さ ではないでしょうか!
今日は副教科のみ学習してもらいますよ!
土曜日も熱くテスト対策指導中!
本日も朝10時から夜10時まで、熱~い対策実施中!
学年が入れ替わりながらの対策時間ですが、
家庭学習がちゃんとできているか ? がとても心配!
自習で朝から晩まで頑張る生徒もいますが、それはそれで疲れていないかと心配。
まあ、何もかんもが心配づくしですが、ちゃんと理解できてるか覚えられているかが一番心配!
今日から3連休も返上して、頑張りましょうね!
小5の古文暗唱とテスト対策スタート!
今日の小5は古文暗唱に挑戦!
「春はあけぼの~。」何度も何度も言って、最後にはスラスラ言えるようになりました。
素晴らしい! この努力を称えたいと思います。
さあ、次は中学生!
期末テストの目標は過去最高順位の更新!
頑張りましょうね!
セミナー in 山口県宇部市
今年はアクティブに活動中です。今回は山口県宇部市にある
「ベストエデュケーション」向本代表のお話を聞かせて頂きに行きました。
片道、車で4時間半! 運転の好きな私にとってはさほど苦痛になりませんでした。
お伺いしてみると九州や遠くは東京の先生までいらしていました。
少人数でのセミナー&懇親会でしたので楽しくお話を聞かせて頂きながらもよい勉強となりました。
今回改めて感じたこと。これは大人も子供も関係なく夢や目的を持つ人なら全員にあてはまることだと思います。
それは、
成功するための運を呼び込むためには、気力が必要。
その気力は実力によって生み出され、実力は努力によって裏付けされる。
中学生は期末テストにむけて頑張りましょうね!
年末イベント!お知らせ。
ここ2,3日めっきり寒くなってきました。そろそろ塾でもヒーターが必要なようです。
さて、今年の遠足は大変残念なことに雨が降り十分遊園地で遊ぶことができませんでした。
そこで、年内になんとか楽しいイベントをしよう、と約束をしていました。
そこで、年末ではありますが、冬の講習会終了後に、「ボーリング大会」を行いたいと思います。
チーム戦にて行い、優勝チームには景品を用意いたします。
是非、みなさんの参加をお待ちしております!
詳細は下をクリックしてください!
結果は途中の経過に影響される!
何事も評価されるのは結果で、大人になればなるほど重要視されます。
テレビでよく見る芸人さんやスポーツ選手も下積みがあってこその今なんだ、と思います。
中には、才能の限りを尽くし、苦労せずにとんとん拍子で事が進む人もいるでしょう。
そんな人はほんの一握り。
結果を求めるなら、そこにたどり着くまでの過程を大切にしなければいけません!
そんな思いで毎日子供たちを指導しています!
塾前ののぼりはその意志を表しています。
ヤル気!前向き!上昇期‼
土曜日、私が諸々の仕事で早出をしたら、中3生が続々と自習へ…
とうとう ヤル気 が出てきたか。とちょっと安心。
すると、「先生、お昼はうどん行くん~?」
それが目的~?
いやいや、それでもいい!頑張ろうとする 前向き な姿勢があれば。
英語の長文訳の宿題も、辞書を使うことをアドバイス。
自分で調べて、それですらすら日本語訳が出来れば楽しいはず。
頑張っている今が成績 上昇期!
できる の精神!
先日のつぶやきでもお伝えした、「自分はできる」と信じること。
恥ずかしさもあり、なかなか自ら口に出しては言えない、という子も。
確かに自分も言うには抵抗が…
そこで、教室ルール。
語尾に「~できる」をつけて話しましょう!
名付けてcanの精神!
君ならできる! やればできる! と先生も子供たちも口に出して言うようにしています。
が、A君がボソッと「忘れることができる」
そうきたかっ!
では「君は忘れないように2倍の宿題をすることができる」
と先生は伝えることができる!
B君は「ほうちょうできる(ほうちょうで切る)」
となかなかの返し。できるなっ!B君。
みんなから笑いをとれたB君が先生はちょっとうらやましい。
嬉しい出来事!
先日、授業中にたくさんミスをしてしまったM君。
今日は授業日にもかかわらず、17時過ぎに来るので、「どうしたの?」
と聞くと、「家では集中できないので、自習させてください。」とのこと。
ヤル気はどこから来るんだろう?
それは、自分はやればできるんだ、と信じることからだと思いました。
生徒たちはいつもどこか自信がない様子。
だからこそ、「自分はできる」と口に出して言うこと、を実践してみてください。
M君、そしていつも宿題が不十分なK君には、ことあるごとにこの言葉を言ってもらっています。
そして、今日の出来事です!M君がんばって!
先生はその小さな変化が嬉しいです。
*写真はイメージです。