8月, 2016年
夏の個別!
今夏は、個別指導日を設けています。
普段は一斉指導ですが、生徒がしたい学習を重点的に徹底的に指導するため「個別指導日」を設けました。
横に引っ付いて手取り足取り指導が必要なひとにはそのように、自分で解きたい人には解いた後の解説を…
というように、それぞれに対応を変えて指導するのが個別指導です。
人数をへらして指導することが個別指導だと考えている人もいるようですが、対応が同じでは意味がありませんよね。
今日は伏石教室での個別指導日。
今日のルールは「ネガティブ発言をポジティブ発言に変換して発言!」
「できん~。わから~ん。」を言わないように心掛ける作戦です。
わからない問題は「先生、教えて~」に変換!
これだけで、気持ちは変わるものです。さ、頑張ろう。明日からはお盆休みです。
2016年 校外学習 in 京都
今年は「京都」へ校外学習に行ってきました。
朝7時から貸し切りバスに乗って、各教室を回ってからの出発です。
京都水族館では、魚の生態を見学し、イルカがどのように人の指示を聞くかを確認しました。
太秦映画村では、江戸時代の人々が暮らした街並みを見学し、当時活躍したとされる忍者という人たちの修業を体験しました。
最後に、嵐山では渡月橋という素晴らしい建築物を体感し、近隣のお店で特産物を買い文化の違いを知ることができました。
あくまで校外学習ですので、すべてのプログラムに学習的要素が含まれています。
と、思っているのは私だけでしょう。
京都水族館でイルカショーを楽しみ、太秦映画村で忍者のアトラクションで手裏剣を投げ、嵐山ではソフトクリームを食べながらお土産を買いました。
教室ではない場所で、生徒の笑顔を見れるのはとても新鮮。
もうすでに、来年どこ行くん~?っていう声も。生徒からのリクエストは、ハワイに、北海道に、ディズニーランドに…
「来年は、レオマにしよう」とは言えなかった… 気の弱い先生でした。